COLEGIO AQUILEO PARRA IED
AREA DE CIENCIAS NATURALES J T
CURSO 701
SISTEMA CIRCULATORIO
COMPETENCIA:
Compara la circulación en animales y plantas.
DESEMPEÑOS:
1. Relaciona las funciones con cada una de las partes del sistema circulatorio.
2.- Explica mediante esquemas la circulación de los seres vivos
3.- Es consciente de que las enfermedades circulatorias afectan la vida y promueve su cuidado.
ACTIVIDAD 1
Lea el texto y realice los esquemas de la CIRCULACIÓN EN PLANTAS y todas las CLASES DE CIRCULACIÓN ANIMAL en el cuaderno explicando el recorrido de las sustancias, complemente. RECUERDE EL SENTIDO DEL FLUJO SANGUINEO REPRESENTADO POR FLECHAS Y LOS COLORES: AZUL REPRESENTA LA SANGRE VENOSA Y EL ROJO LA SANGRE ARTERIAL. El tema se desarrolla teniendo en cuenta las lecturas anexas que las encuentra al final del taller y observando el video.
CIRCULACION: Es la distribución a todas las células del organismo, de las moléculas alimenticias y también del oxígeno, así como la recogida del dióxido de carbono, del agua y del amoniaco o sus derivados que son los productos de desecho de la respiración celular.
CIRCULACION EN PLANTAS
En las briofitas, plantas que carecen de vasos de conducción, la circulación se realiza por medio de difusión y capilaridad.
En las plantas traqueofitas la circulación se hace a través de vasos conductores como el xilema y el floema. El xilema conduce la savia bruta compuesta por agua y sales minerales. El floema transporta la sabia elaborada que contiene nutrientes producidos en la fotosíntesis y hormonas vegetales.
CIRCULACION EN ANIMALES
Se puede clasificar en:
- Circulación abierta: la sangre se transporta por conductos que terminan en lagunas o espacios internos abiertos. Desde las lagunas se distribuye la sangre a las células.se presenta en artrópodos y moluscos
- Circulación cerrada: La sangre circula solamente a través de conductos sanguíneos. Se presenta en animales vertebrados
- Circulación sencilla: se presenta cuando la sangre es bombeada por el corazón una sola vez. Ejemplo los peces
- Circulación doble: la sangre oxigenada que llega al corazón desde los pulmones, es bombeada a los órganos del cuerpo y regresa nuevamente al corazón, con el dióxido de carbono. El corazón lo envía a los pulmones. Tienen circulación doble los anfibios, reptiles aves y mamíferos.
- Circulación incompleta: la sangre arterial se mezcla con la sangre venosa, esto se debe a que en el corazón el ventrículo no está dividido. Los reptiles tienen circulación incompleta.
- Circulación completa: la sangre oxigenada que transporta las arterias, no se mezcla con la sangre venosa, se presenta en peces, aves y mamíferos.
ACTIVIDAD 2
1.- Cuál es el objetivo de la circulación en los seres vivos
2.-Cuál es la función del xilema y floema en las plantas
3.- Explique detalladamente porqué el ser humano tiene circulación doble cerrada y completa
4.- Por qué los organismos como las esponjas deben vivir necesariamente en un medio acuático?
5.- Por qué lo peces tienen circulación sencilla y completa?
MORFOLOGIA, FISIOLOGIA Y PATOLOGIA DEL SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO
ACTIVIDAD 3
1.- ESTABLEZCA DIFERENCIAS QUE HAY ENTRE:
a. vena , arteria y capilares
b. vena cava superior y vena cava inferior
c. aurícula y ventrículo
d. sístole y diástole
e. circulación pulmonar y circulación general
2.- Diga 5 funciones del sistema circulatorio
3.- Dibuje la parte interna del corazón y ubique las aurículas y ventrículos derecho e izquierdo, válvula mitral y tricúspide, arteria aorta, arteria pulmonar, vena cava inferior y vena cava superior
4.- Por qué la sangre no retorna a las aurículas cuando los ventrículos se contraen?
5.- Cómo se produce el bombeo de la sangre en el corazón? Por donde entra? Por donde sale?
6.- Qué sucedería si la sangre realizara un solo circuito para todo el cuerpo?
7.- Qué sucedería si la sangre tuviera dos aurículas y un solo ventrículo?
8.- Dibuje las células sanguíneas y que funciones cumplen cada una en el organismo
9.- consulte las causas, síntomas y tratamiento de las siguientes enfermedades del sistema circulatorio : infarto de miocardio, hipertensión, trombosis y arteriosclerosis
10.- Qué cuidados debemos tener para para mantener nuestro sistema cardiovascular en óptimas condiciones
profe tienen fecha
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